【为什么要学公共营养师？】
看一个东西值不值得学，首先看国家政策对此支持力度有多大，以及学完之后的自身收益及事业收益，我们就从以下几个方面为大家解读公共营养师。
【政策支持】
《“健康中国2030“规划纲要》中明确表示：要将健康教育纳入国民教育体系，制定实施国民营养计划，开展食物营养功能评价研究，建立健全居民营养检测制度。
2016年，党中央、国务院下达了《健康中国2030规划纲要》
2017年又出台的《国民营养计划》
2019年又启动了“合理膳食行动”，作为我们健康中国十五项行动之一的“合理膳食行动”，其中有一条就是加强专业营养人才的培养。
专业营养人才对于改善国民营养状况，预防一些慢性疾病的发生发展具有非常重要的意义。
在发达国家平均300人拥有一名营养师,按照这个比例, 我国营养师的人才缺口至少高达400万人。疫情之后势必将迎来一场健康营养新高潮。
营养师的需求领域相当广泛。例如：医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司、市场协会、餐饮服务供应商、大学等等。
【证书含金量高】
公共营养师职业技能等级证书
考证后可以在人社部官网查询
（技能人才评价证书全国联网查询）
全国通用，终身有效。可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、加薪的重要参考依据。
【报考条件】
——公共营养师四级（具备以下条件之一者）
（1）在本职业连续工作 1 年以上。
（2）具有医学或食品及相关专业中专毕业证书。
（3）经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——公共营养师三级（具备以下条件之一者）
（1）在本职业连续工作 6 年以上。
（2）相关专业(医学、食品专业）专科以上学历及在校生。
（3）取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作 年以上，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
【学习形式、内容】
公共营养师培训形式：网上教学、在线刷题、集中统考、随报随学、工余学习。专业网站线上学习，碎片化时间学习，轻松掌握基本理论知识；模块清晰，结合自身特点，有针对性学习，节省时间，事半功倍。
公共营养师学习内容：营养学基础、现代医学基础、人群营养基础、食物卫生基础、营养咨询和教育、食品营养评价、膳食营养指导与疾病预防、人体营养状况测定和评价、社区营养管理和干预等。重点学习并掌握食物选择、食谱编制、基本烹调、营养等内容和技能。
联系我时，请说是在老客网上看到的，谢谢！